¿Qué está pasando con la formación bilingüe?

Esta semana se desataba la polémica con el artículo de Expansión “Los alumnos de primaria de colegios públicos bilingües sacan peores notas que los que estudian sólo en español“. Pero la cosa ya venía de atrás, pues algunos sistemas bilingües como el del la Comunidad de Madrid lleva años recibiendo duras críticas, como por ejemplo, en el artículo: “El timo de la enseñanza bilingüe en la Comunidad de Madrid“.

14749692388730

Imagen de archivo, cortesía de EFE.

Ahí os dejo este polémico tema para que se comente en este blog o en la página de Facebook

Tema propuesto por Francisco Ballesteros

AMPA CEDES os da la bienvenida al curso 2016/17

Queridas familias:

Desde la ASOCIACIÓN DE MADRES Y PADRES (AMPA) del COLEGIO ACADEMIA CEDES os damos la bienvenida un año más y os comunicamos que estamos abiertos a toda clase de sugerencias que hagan mejor el día a día de nuestr@s niñ@s. Puesto que nos gustaría representar al mayor número de familias posible, os invitamos a formar parte de nuestra AMPA. ¡Asóciate ahora!

Son muchas las necesidades a cubrir en el colegio y creemos que la mejor forma de hacerlo y de conseguir un medio de comunicación eficaz con éste es unirnos todos, familias y profesorado en esa labor. Pero para ello os necesitamos. Este año han sido más las familias que se han unido para colaborar en el empeño conjunto de conseguir mejoras y estamos contentos por ello. Pero pensamos que no es suficiente, y no lo será hasta que no consigamos que el 100% de las familias del colegio se unan entre sí para conseguir obtener beneficios para todos.

Utilizamos este medio para reiterar el apoyo que la asociación está prestando al proyecto bilingüe que nuestro colegio está llevando a cabo y que tanto beneficio puede reportar a nuestr@s niñ@s, mejorando su formación y preparándoles para el futuro que tendrán que afrontar, y que cada vez tiene fronteras más amplias. Pensamos que cuanto mayor sea su conocimiento del entorno global en el que nos desenvolvemos más fácil será su aprendizaje y desarrollo. Por eso ayudamos al Colegio con la gestión del Proyecto del Nativo, y entendemos que debe abarcar todos los cursos, por lo que para colaborar, desde la AMPA se está subvencionando aquellos casos que por situaciones económicas ampliamente conocidas desde la dirección del colegio no pueden hacer frente a los pagos correspondientes.

Además, os comunicamos que hemos puesto a disposición de todas las familias del colegio nuestra página totalmente actualizada, y a la que podéis acceder https://ampacedes.wordpress.com. En ella podréis encontrar aquellos contenidos que los lectores, y esta Junta Directiva, encuentran interesantes para ayudarnos a todos en la difícil tarea de educar a nuestros hijos. Además ahí podéis suscribiros al boletín o dar a Me Gusta a nuestra página de Facebook, para que os llegue toda la información publicada en nuestro blog. Es este el medio que consideramos adecuado también para mantener transparencia en la gestión, y donde podéis tener acceso a las cuentas de la asociación, así como a los ingresos y gastos relacionados con el Proyecto Nativo.

O recordamos que actividades como el aquagym cuentan con descuentos importantes para los asociados y otras actividades, como la Fiesta de Navidad de la AMPA son exclusivas para socios.

Por todo ello, os recordamos que os podéis asociar haciendo clic aquí.

Atentamente,

Junta AMPA CEDES

Ayudas en especie para materiales curriculares destinadas al alumnado de 1º y 2º de Primaria 2016/17

Esta convocatoria está dirigida al alumnado de 1º y 2º de Educación Primaria, que por circunstancias socioeconómicas o por motivos familiares se encuentre en situación de emergencia social o económica desfavorecida que en el curso escolar 2016/2017 esté matriculado en Centros Públicos y Privados Concertados, para solicitar el uso de los materiales curriculares utilizados en estos niveles educativos (material fungible), el cual será proporcionado por el centro escolar al beneficiario, no debiendo devolverlo al finalizar el curso escolar.

Se concederán ayudas en especie a todos los solicitantes que cumplan con estos dos requisitos: que el alumno esté matriculado en los cursos 1º y 2º de Educación Primaria y que la renta por unidad familiar no supere los niveles reflejados en el Artículo 4 del Decreto 43/2016 de 30 de agosto.

Gestión del proceso:

Para las FAMILIAS:

Presentar en papel en el centro escolar la Solicitud que figura como Anexo I, debidamente cumplimentada y con toda la documentación acreditativa de la renta familiar de 2015 (Artículo 8 del Decreto 43/2016).

Presentación de solicitudes:

Del 2 al 15 de septiembre del 2016, ambos inclusive.

Más información

Información sugerida por Julián Cabrera